Pelatihan Penggunaan Aplikasi Canva dalam Pembuatan Media Pembelajaran di SMAN 2 Palopo

Putri Dewintari

Authors

Putri Dewintari Universitas Muhammadiyah Palopo

Keywords:

pelatihan canva, media pemmbelajaran, desain grafis, inovasi pendidikan

Abstract

Pelatihan penggunaan aplikasi Canva di SMAN 2 Palopo bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam membuat media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Melalui sesi pelatihan ini, peserta diperkenalkan pada dasar-dasar desain grafis, pembuatan poster, presentasi, dan infografis yang efektif. Pendampingan intensif diberikan untuk memastikan setiap guru mampu memanfaatkan fitur Canva secara maksimal dalam konteks pendidikan. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan kemampuan guru dalam mendesain materi ajar yang kreatif dan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran di kelas. Pendampingan juga berlanjut pasca pelatihan untuk memberikan dukungan tambahan. Pelatihan ini berhasil memotivasi guru untuk lebih inovatif dalam proses pengajaran

References

Ayunia Lestari, P., Nurhikmah, E., Farhani, F., Pauziah, H., Winati, I., Ayunda Rahmaputri Isnawan, O., Mulyana, A., Rahayu, P., Nuraeni, F., Fajar Nugroho, O., & Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, P. (2022). Pelatihan Media Pembelajaran Digital Berbasis Canva bagi Guru di SDN 9 Nagrikaler Purwakarta. Indonesian Journal of Community Services in Engineering & Education (IJOCSEE), 2(1), 47–54. https://doi.org/10.17509/IJOCSEE.V2I1.45696

Fitriani, F., Faisol, A., Wamiliana, W., Notiragayu, Chasanah, S. L., & Kurniasari, D. (2022). Pelatihan Canva Dalam Pembuatan Media Pembelajaran Bagi Guru-Guru SMK Di Bandar Lampung. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JPKM) TABIKPUN, 3(3), 193-202–193–202. https://doi.org/10.23960/JPKMT.V3I3.96

Mawarni, E., Sulistyowati, P., Guru Sekolah Dasar, P., & PGRI Kanjuruhan Malang, U. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Canva pada Materi Implementasi Nilai-Nilai Pancasila Jenjang Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 8(4), 2660–2671. https://doi.org/10.31004/BASICEDU.V8I4.8184

Nur Isnaini, K., Sulistiyani, D. F., Ramadhany, Z., & Putri, K. (2021). PELATIHAN DESAIN MENGGUNAKAN APLIKASI CANVA. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 5(1), 291–295. https://doi.org/10.31764/JPMB.V5I1.6434

Rochmawati, N., Yamasari, Y., Yustanti, Wi., Qoiriah, A., & Aviana, A. N. (2023). Pelatihan Media Pembelajaran Menggunakan Canva Untuk Guru Mi Al Ahmad, Krian, Sidoarjo. Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat, 9(1), 46–52. https://doi.org/10.26740/ABDI.V9I1.19853

Savitri, O., Studi Pendidikan Ekonomi, P., & Keguruan dan Ilmu Pendidikan, F. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif berbasis Canva pada Mata Pelajaran Ekonomi kelas X SMA Negeri 16 Samarinda. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(8), 1072–1085. https://doi.org/10.5281/ZENODO.11171911

Tambunan, M. A., Siagian, P., & Kunci, K. (2022). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WEBSITE (GOOGLE SITES) PADA MATERI FUNGSI DI SMA NEGERI 15 MEDAN. Humantech : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 1(10), 1520–1533. https://doi.org/10.32670/HT.V1I10.2166